Estudiante estadounidense de 19 años presuntamente violada en grupo en un balneario de Italia
Una estudiante de intercambio estadounidense de 19 años ha denunciado haber sido víctima de una violación grupal en el balneario de Punta Marina Terme, ubicado en las afueras de Rávena, en el norte de Italia. El presunto ataque tuvo lugar en agosto, después de que la joven asistiera a una fiesta en el complejo turístico local, y las autoridades están investigando la posibilidad de que hubiera sido drogada antes de la agresión.
Según informes del medio italiano Corriere Della Sera, la estudiante, cuya identidad no ha sido revelada, se comunicó con la policía para relatar su experiencia. Hasta ahora, las autoridades han interrogado a dos hombres italianos de 20 años en relación con la denuncia, aunque no se han realizado arrestos y los sospechosos no han sido identificados públicamente.
La víctima reportó que, tras el ataque, inicialmente habló sobre el incidente con la mujer con la que se estaba hospedando en Italia. Posteriormente, se lo comunicó a sus padres en Estados Unidos. Un día después del presunto ataque, la joven fue examinada en un hospital local y luego decidió regresar a su país natal. Hasta el momento, no se ha especificado de qué parte de Estados Unidos es originaria.
La policía ha comenzado a investigar más a fondo el caso, solicitando ayuda para determinar si a la acusadora le fue administrada alguna droga que pudiera haberla incapacitado. Las autoridades también están revisando las circunstancias que rodean el ataque y buscando cualquier prueba que pueda ayudar en la identificación de los responsables.
Este trágico incidente ha generado preocupación entre la comunidad estudiantil y ha puesto de relieve los riesgos que enfrentan los jóvenes en el extranjero. La embajada estadounidense en Italia está al tanto del caso y se ha comprometido a brindar asistencia a la víctima y su familia en esta difícil situación.
Las autoridades italianas han instado a cualquier persona que tenga información sobre el caso a que se presente y colabore con la investigación en curso.
